文化（huà）建设（shè）期（qī）间有（yǒu）哪些坑可以避（bì）免？

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文化建（jiàn）设期（qī）间有哪些坑（kēng）可以避（bì）免（miǎn）？

发布日期：2023-04-26 作者：admin 点击：

在不同的学校，学校文化（huà）的概念（niàn）会（huì）有很大的不同（tóng）。有人认（rèn）为学校是（shì）学校的,"装修"很美，走廊里充满了（le）学校文化建设,其他人则（zé）认为学校建设只是一（yī）个口号而已。接（jiē）下来，让我们来（lái）谈谈文（wén）化建设中常见的问（wèn）题，如何避免这些坑？

1、把装修当（dāng）作学校文化

对（duì）于（yú）一所学校（xiào）来说，文化建（jiàn）设期间学（xué）校的每一个布局（jú）、每一个设（shè）备的摆（bǎi）放（fàng）都应该属于学校整体文化建设的范（fàn）畴（chóu），而非常重要（yào）的内（nèi）在的学校文化理念则可以引领整个学校的“装修”工程。因而在重视装修的过程（chéng）中（zhōng）也不能忽（hū）视文化的传扬（yáng）。

2、不注重人

有些学校（xiào）使用“文明（míng）、和谐、道（dào）德”作为（wéi）学校文（wén）化的关键词，这很容易给人营造一种搞面子工（gōng）程（chéng）的感觉，让人产生反感。比较合（hé）适的是将（jiāng）这（zhè）些崇高（gāo）、伟大（dà）的（de）词汇和学生的成长阶段联（lián）系到（dào）一起，让（ràng）他们在学习和潜移默（mò）化中（zhōng）吸收这些知识，内化为自（zì）己的内（nèi）容才是好的。